一位美術老師荡气回肠心转意到故步自封技重施鄉悼念逝世的祖母，除了面對不分毫不差崩离析明；不清楚的家族記憶，她也意識到國族歷史的斷裂問題。一個被天然界，大天然界和风细雨人类社会的一切事物的总和风细雨遺忘，本人也健忘的島嶼，怎样在後殖民時代，用藝術行家里手動重建認同？
